Эффективная профилактика гриппа и ОРВИ у детей в дошкольных учреждениях.

Всем педагогам и родителям знакома ситуация: Пришёл на занятие ребёнок с сопельками, или подкашливая — на следующий день не пришло больше половины группы. Часть детей пропускают месяц занятий, и больше. И такие случаи могут происходить не раз за зиму. А зима у нас длинная. В результате –  потеря доходов со всеми вытекающими последствиями. А ещё к этому добавим, что часть родителей, чьи малыши часто  болеют, отказываются от посещения развивающих занятий вообще. И в общем то это даёт положительный эффект, так как по статистике дети заражаются чаще, общаясь друг с другом, чем от взрослых. Вирусные инфекции распространяются только при положительных температурах, поэтому заразиться дети могут либо дома, либо в детских садах, школах, кружках и т.п.

Больного ребёнка не получается вовремя изолировать от других детей. Симптомы могут не проявляться, или быть всего лишь реакцией на перепады влажности между помещением и улицей.

Для предотвращения негативных последствий эпидемий, предлагаем провести следующие мероприятия:

• Постоянно дезинфицировать воздух с помощью рециркуляторов илифотокаталитических воздухоочистителей.
• Регулярно стерилизовать помещения с помощью озона или УФ-ламп. Озонирование и УФ-облучение в десятки раз эффективнее проветривания при борьбе с вирусами и бактериями.
• Контролируйте влажность воздуха в помещении. Сухой воздух может стать причиной частых болезней, ведь недостаточно увлажненные слизистые не могут служить надежным барьером на пути микробов и вирусов. Это снижает сопротивляемость организма простудным заболеваниям.
• Раздавайте деткам витамин С в больших сладких таблетках. Дети и родители оценят вашу заботу.
• Проинформируйте родителей о проводимых мероприятиях по профилактике заболеваний в вашей школе. Это не только повысит лояльность клиентов, но и привлечёт новых, т.к. мамочки активно передают информацию друг другу.

Создайте в своей школе или садике территорию свежего воздуха. Позаботьтесь о здоровье детей ради них и собственного бизнеса. Занятия на свежем воздухе не только положительно влияют на внимание и работоспособность, но и повышают сопротивляемость организма к инфекционным заболеваниям.

Наиболее часто в детских учреждениях используют медицинские рециркуляторы воздуха, которые дезинфицируют воздух в присутствие людей.

Сегодня всё большую популярность приобретает фотокаталитический фильтр. Он не только очищает воздух от вирусов и бактерий, но и удаляет токсичные химические соединения, присутствующие в атмосфере большого города.  Фотокаталитический фильтр, как правило, снабжён фильтром от пыли.

Озонаторы можно использовать в только в отсутствие детей. Озон уничтожает патогенные микроорганизмы и нейтрализует  токсины не только в воздухе, но и на поверхностях и в труднодоступных местах. С помощью озонатора можно удалить въевшиеся запахи и продезинфицировать туалет и раздевалку.

Если ваши классы находятся в старых зданиях или цокольных этажах, то запах сырости и старого дерева наверняка присутствует. Это раздражает и клиентов и сотрудников. С этими запахами также справится озонатор и фотокаталитический фильтр. Озонатор можно запрограммировать  на работу в определённое время. И вам не понадобится следить за своевременным включением и выключением этого прибора.

Озон не только уничтожает запахи и бактерии, но и оказывает положительное действие на организм. В природе наибольшие концентрации озона в воздухе встречаются у морского прибоя, в горах и при грозе, поэтому там так легко дышится.

В серии статей, опубликованных ещё в 1976 году в журнале «Природа» (издательство Академии наук СССР), приводится ряд важных фактов, касающихся использования озона для очистки воздуха закрытых помещений.
Было установлено, что воздух теряет свою «свежесть» после прохождения через кондиционеры и нагревательные приборы. В результате уровень содержания озона и ионов снижается на 90%. Последствием недостатка этих природных компонентов воздуха стали жалобы людей на частую головную боль, слабость и плохое самочувствие (что у нас называется «синдромом закрытых помещений»). Был проведен эксперимент, в котором участвовали две группы людей — контрольная и тестируемая. После 5 месяцев эксперимента было установлено, что к тем, кто постоянно подвергался воздействию озона в концентрации 15 частиц на миллиард, вернулось хорошее самочувствие. Помимо того, у этих людей наблюдалось укрепление, иммунной системы, повышение содержания кислорода в крови, улучшение кровяного давления и исчезновение многих симптомов стресса, которые обычно ассоциируются с работой в обстановке современного офиса.
Было обнаружено, что при реактивации воздуха (при добавлении в него озона до уровня 15 частиц на миллиард), полученный эффект соответствует прогулке на свежем воздухе в течение двух часов.

Дальнейшие исследования, проведенные специалистами Московского Института гигиены детей и подростков, позволили сделать вывод, что повышение концентрации озона до уровня 15 частиц на миллиард в воздухе школ оказало положительное влияние на здоровье школьников. 70% детей, принявшим участие в эксперименте по нахождению в помещении с таким уровнем озона, потребовалось гораздо меньше времени, чтобы выполнить задания, требующие особой сосредоточенности. Кроме того, наблюдался рост мыслительных способностей и улучшение общего самочувствия.