Ефективна профілактика грипу та ГРВІ у дітей у дошкільних закладах.
Всім педагогам і батькам знайома ситуація: Прийшла на заняття дитина з шмарклями, або підкошувала – наступного дня не прийшло більше половини групи. Частина дітей пропускають місяць занять і більше. І такі випадки можуть траплятися не раз за зиму. А зима у нас довга. В результаті – втрата доходів з усіма наслідками. А ще до цього додамо, що частина батьків, чиї малюки часто хворіють, відмовляються від відвідування занять, що розвивають взагалі. І загалом це дає позитивний ефект, оскільки за статистикою діти заражаються частіше, спілкуючись друг з одним, ніж від дорослих. Вірусні інфекції поширюються лише за позитивних температурах, тому заразитися діти можуть або вдома, або у дитячих садках, школах, гуртках тощо.
Хвору дитину не вдається вчасно ізолювати з інших дітей. Симптоми можуть не проявлятися, або бути лише реакцією на перепади вологості між приміщенням і вулицею.
Для запобігання негативним наслідкам епідемій пропонуємо провести наступні заходи:
Постійно дезінфікувати повітря за допомогою рециркуляторів або фотокаталітичних очищувачів повітря.
Регулярно стерилізувати приміщення за допомогою озону або УФ-ламп. Озонування та УФ-опромінення в десятки разів ефективніше провітрювання при боротьбі з вірусами та бактеріями.
Контролюйте вологість повітря у приміщенні. Сухе повітря може стати причиною частих хвороб, адже недостатньо зволожені слизові оболонки не можуть служити надійним бар’єром на шляху мікробів і вірусів. Це знижує опірність організму до простудних захворювань.
Роздавайте дітям вітамін С у великих солодких пігулках. Діти та батьки оцінять вашу турботу.
Поінформуйте батьків про заходи щодо профілактики захворювань у вашій школі. Не лише підвищить лояльність клієнтів, а й залучить нових, т.к. матусі активно передають інформацію один одному.
Створіть у своїй школі або садочку територію свіжого повітря. Подбайте про здоров’я дітей заради них та власного бізнесу. Заняття на свіжому повітрі не тільки позитивно впливають на увагу та працездатність, а й підвищують опірність організму до інфекційних захворювань.
Найчастіше у дитячих закладах використовують медичні рециркулятори повітря, які дезінфікують повітря у присутність людей.
Сьогодні все більшої популярності набуває фотокаталітичний фільтр. Він не тільки очищає повітря від вірусів та бактерій, а й видаляє токсичні хімічні сполуки, які є в атмосфері великого міста. Фотокаталітичний фільтр, як правило, має фільтр від пилу.
Озонатори можна використовувати лише у відсутність дітей. Озон знищує патогенні мікроорганізми і нейтралізує токсини не тільки в повітрі, а й на поверхнях і важкодоступних місцях. За допомогою озонатора можна видалити запахи, що в’їлися, і продезінфікувати туалет і роздягальню.
Якщо ваші класи знаходяться в старих будівлях або цокольних поверхах, то запах сирості і старого дерева напевно присутній. Це дратує і клієнтів, і співробітників. З цими запахами також впорається озонатор та фотокаталітичний фільтр. Озонатор можна запрограмувати на роботу у певний час. І вам не доведеться стежити за своєчасним включенням і вимкненням цього приладу.
Озон не тільки знищує запахи та бактерії, але й позитивно впливає на організм. У природі найбільші концентрації озону у повітрі зустрічаються біля морського прибою, в горах та при грозі, тому там так легко дихається.
У серії статей, опублікованих ще в 1976 році в журналі “Природа” (видавництво Академії наук СРСР), наводиться ряд важливих фактів щодо використання озону для очищення повітря закритих приміщень.
Було встановлено, що повітря втрачає свою “свіжість” після проходження через кондиціонери та нагрівальні прилади. В результаті рівень вмісту озону та іонів знижується на 90%. Наслідком нестачі цих природних компонентів повітря стали скарги людей на частий головний біль, слабкість і погане самопочуття (що називається “синдромом закритих приміщень”). Було проведено експеримент, у якому брали участь дві групи людей – контрольна та тестована. Після 5 місяців експерименту було встановлено, що до тих, хто постійно зазнавав впливу озону в концентрації 15 частинок на мільярд, повернулося гарне самопочуття. Крім того, у цих людей спостерігалося зміцнення імунної системи, підвищення вмісту кисню в крові, поліпшення кров’яного тиску та зникнення багатьох симптомів стресу, які зазвичай асоціюються з роботою в обстановці сучасного офісу.
Було виявлено, що при реактивації повітря (при додаванні до нього озону до рівня 15 частинок на мільярд) отриманий ефект відповідає прогулянці на свіжому повітрі протягом двох годин.
Подальші дослідження, проведені фахівцями Московського Інституту гігієни дітей та підлітків, дозволили зробити висновок, що підвищення концентрації озону до рівня 15 частинок на мільярд у повітрі шкіл вплинуло на здоров’я школярів. 70% дітей, які взяли участь в експерименті з перебування в приміщенні з таким рівнем озону, знадобилися набагато менше часу, щоб виконати завдання, які потребують особливої зосередженості. Крім того, спостерігалося зростання розумових здібностей та покращення загального самопочуття.